Geschlechtergleichheit, Klimawandel & Weltgebetstag

Im Vorfeld des Internationalen Frauentages am 8. März wollen Elif Uğurlu (Yıldızlı) & Dilek Bozkaya in einer Online-Veranstaltung am 5. März 2021 zum…

Am 24.02.2021 erhielten interessierte Kindergartenpädagoginnen und -pädagogen ausführliche Informationen zu den Inhalten und zur Organisation des…

Unter dem Titel ‚Produktion religiöser Vielfalt in Österreich‘ führten HS-Prof. Dr. Anne Koch (PHDL) und HS-Prof. Dr. Karsten Lehmann (KPH Wien/Krems)…

An diesem Workshop nahmen insgesamt fast 30 Forscherinnen und Forscher von Universitäten und Hochschulen aus allen österreichischen Bundesländern…

Schwerpunktwoche von 15. bis 19. März

Break the Silence - Act upon Science!

Unter dem Motto “Open your Course for Climate Crisis light” (OC4CC) werden Wissenschaftler*innen und…

Das von der Innovationsstiftung für Bildung und dem OeAD finanzierte Drittmittelprojekt stellte sich zur Aufgabe, Unterrichtsunterlagen für die…

LEBENSMITTEL BILDUNG: Was wir in unbeständigen Zeiten brauchen - doch ONLINE und diesmal kostenlos!

Aufgrund der anhaltend schwierigen Covid-19-Lage wird das Symposion Dürnstein dieses Jahr auf eine Online-Veranstaltung umgestellt. Da dies unser…

Virtuelle Tagung „Digitale Medienbildung in elementaren Bildungseinrichtungen“

Als Abschluss einer gelungenen Projektkooperation veranstaltete das Zentrum für Elementare Bildung der KPH Wien/Krems zusammen mit dem Charlotte…

International Cooperation past Covid-19 restrictions

Unter diesem Titel organisierte das Zentrum für Internationalisierung am 18.02.2021 das erste International Online Staff Meeting für die…

Aktuelle Schwerpunktnummer der Päd. Zeitschrift Erziehung und Unterricht

Lehrende der KPH Wien/Krems haben unter der Koordination von Tamara Katschnig und Adelheid Berghammer an der aktuellen Schwerpunktnummer der Päd.…

Blackout in Europa Ein Gastvortrag von Herbert Saurugg zu Blackout und Krisenvorsorge

Was tun, wenn während des Unterrichts der Blackout-Krisenfall eintritt? 

Im Seminar Alternativpädagogische Praxis (Schwerpunkt Schule als sich selbst…