ANMELDEPORTAL in der Fortbildung
Mit diesem Portal möchten wir Ihnen die Auswahl und Anmeldung erleichtern. Sie können Merklisten speichern, empfehlen, teilen und sich Ihren persönlichen Fortbildungskatalog erstellen.
https://bildung.kphvie.ac.at
Einen Überblick über unser Fortbildungsangebot nach Themenbereichen zusammengestellt finden Sie hier:
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Hier finden Sie unser Angebot aus dem Bereich Führen und Leiten:
Angebote AHS BMHS 2023/24
Angebote APS 2023/24
Anmeldungen sind ab sofort in PH-Online möglich, mit Klick auf die Veranstaltungsnummer
kommen Sie direkt zur Anmeldung.
Nachmeldungen sind mit dem Nachmeldeformular möglich
https://www.kphvie.ac.at/institute/institut-fortbildung/nachmeldung.html
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Hier finden Sie unser Angebot aus dem Bereich Inklusion/Sonderpädagogik:
Lehren und Lernen in der digital vernetzten Welt
Die KPH Wien/NÖ bietet Fortbildungsangebote für Pädagog:innen und Schulstandorte rund um die Themen digitale Kompetenzen von Lehrenden (digikompP), digital-inkludierende Fachdidaktik, Künstliche Intelligenz und die Digitale (Grund-)Bildung an.
Wir unterstützen mit:
- Seminaren/Workshops (Präsenz-, Online- und Blended-Learning-Formaten)
- SCHILF/SCHÜLF
- digital-inkludierender Schulentwicklungsbegleitung
UNSER FORTBILDUNGSPROGRAMM
Folgen Sie den LINKS zu unseren FORTBILDUNGSANGEBOTEN:
Gesamtprogramm
Online-Formate
Digital-inklusiv Primarstufe
Digital-inklusiv Sekundarstufe
KI_Medienethik_KPH
MINT-Schwerpunkt-Gütesiegel-Schulen (Sek)
Nutzen Sie auch unser neues Fortbildungsportal, um aus unserem Angebot zu wählen und sich anzumelden. Eine Anmeldung ist außerdem über des PH-Online-System der KPH Wien/Krems oder mittels Nachmeldeformular möglich.
"Thema Künstliche Intelligenz - Chancen und Herausforderungen im Kontext von Schule und Unterricht"
SCHILF-Angebot
Bei Interesse Anfrage an: Michaela Liebhart-Gundacker (michaela.liebhart(at)kphvie.ac.at)
"Generative KI-Anwendungen in Schule & Unterricht Rahmenbedingungen in Fort-/Weiterbildung, Schulentwicklung"
Das Positionspapier stellt einen Referenzrahmen her, der für Schulleitungen und Pädagog:innen Anhaltspunkte bietet, die auch hochschulintern berücksichtigt werden.
PRÄSENZSCHULUNGEN „Denken lernen, Probleme lösen mit dem digi.case in der Volksschule“ - Termine
7470.000101 Mo., 07.04.2025
7470.000001 Mo., 13.10.2025
7470.000002 Mo., 12.01.2026
(jeweils ab 14:30 Uhr, Kursort Campus Krems-Mitterau)
Die Anmeldung von max. 2 Lehrenden des Schulstandortes zu einem Termin der Präsenzschulung erfolgt mit Namen und Matrikelnummersowie Schulkennzahl per E-Mail durch die Schulleitung an: Michaela Liebhart-Gundacker (michaela.liebhart(at)kphvie.ac.at)
HOCHSCHULLEHRGÄNGE - WEITERBILDUNG:
Die Hochschullehrgänge sind mit Wintersemester 2024/25 gestartet. Die Vormerkung für das Studienjahr 2025/26 ist bereits möglich. Bitte kontaktieren Sie in diesem Fall die Studienleitung.
HLG LERNEN 4.0 DIGITAL KOMPETENT Primarstufe, Sekundarstufe I (6 ECTS-AP)
Die Hochschullehrgänge "Lernen 4.0 Digital kompetent in der Primarstufe und Sekundarstufe I" (6 ECTS-AP) starten ab September 2024 am Campus Krems-Mitterau. Beide Hochschullehrgänge können als Nachweis zur digitalen Kompetenz für Berufseinsteiger:innen herangezogen werden, richten sich aber an alle interessierten Kolleg:innen, die Ihren Unterricht digital-inkludierend gestalten möchten. Eine Vormerkung für die Hochschullehrgänge mit Beginn Wintersemester 2025/26 ist bereits bei der Studienleitung möglich.
Weiterführende Informationen zu den Hochschullehrgängen finden Sie hier
Lernen 4.0 Digital kompetent in der Primarstufe
Lernen 4.0 Digital kompetent in der Sekundarstufe I
Beratung, Information und Kontakt: Gudrun Überacker (gudrun.ueberacker@kphvie.ac.at) (Studienleitung)
HLG „Lehrerin für das Fach Digitale Grundbildung Sek I“ (30 ECTS-AP)
Informationen zum HLG finden Sie hier.
Beratung, Information und Kontakt: Barbara Römisch (barbara.roemisch(at)kphvie.ac.at) (Studienleitung)
Hinweis:
Zentrum Digitalisierung KPH Wien/Krems I Künstliche Intelligenz
KI-MOOC (Virtuelle PH), Massive Open Online Course (MOOC) seit 15. Mai 2024 verfügbar
Weiterführende Infos siehe: https://www.virtuelle-ph.at/ki-mooc/
NACHLESE
2. Online-Sprechstunde „Digitalisierung in der Volksschule“/BD NÖ "Schule und Unterricht in der Primarstufe digital-inkludierend gestalten (Michaela Liebhart-Gundacker, 18.01.2024)
Informationen zum 8-Punkte-Plan des BMBWF - DIGITALE SCHULE. DIGITALES LERNEN:
https://digitaleschule.gv.at/
https://digitaleschule.gv.at/#8punkteplan
Digitale Kompetenzen für Pädagog:innen - Maßnahme digi.folio (BMBWF): www.digifolio.at
Angebote der Virtuellen PH: https://www.virtuelle-ph.at (eLectures, Mini-MOOCs, Coffeecup-Micro-Learning, ...)
digi.konzept MOOC: https://www.virtuelle-ph.at/dkm/ (Maßnahme zur Unterstützung der Geräteinitiative Digitales Lernen des BMBWF im Rahmen von Digitale Schule)
MiniMOOCs Virtuelle PH https://www.virtuelle-ph.at/minimooc/ (derzeit Deutsch, Englisch, Mathematik für die Sek I verfügbar)
OEAD – Digitales Lernen: https://digitaleslernen.oead.at/de/
Digital LEVEL-UP Licence - Geräteinitiative Sek I : https://digitaleslernen.oead.at/de/dlul
Erstellt in Kooperation von PH Wien, PH Niederösterreich und KPH Wien/Krems
Für die Anmeldung (Inskription) zu unseren Veranstaltungen ist einmalig eine Voranmeldung (Immatrikulation) notwendig.
Nähere Informationen dazu finden Sie hier.
Sind Sie bereits immatrikuliert, können Sie den gewünschten Kurs im Verwaltungsprogramm PH-Online suchen und sich mit Ihren Benutzerdaten dafür anmelden.
1. Vorüberlegungen
Besprechen Sie mit Ihrem Team oder Ihrer Steuergruppe, welche zentralen Themen und individuellen Entwicklungsziele Sie mit Ihrer Schule oder Ihrem Team in einer schulinternen oder -übergreifenden Veranstaltung aufgreifen wollen.
3. Individuelle Planung
Die Koordinator:innen entwickeln gemeinsam mit Ihnen ein maßgeschneidertes Konzept und vermitteln Ihnen Expert:innen zu Ihren Themen. Möglicherweise ist es sinnvoll die SCHILF - / SCHÜLF - Veranstaltung bereits von Anfang an mehrteilig zu konzipieren, um die pädagogischen Entwicklungen der eigenen Schule nachhaltig und systematisch zu fördern.
Unter Ihrer Schulart finden Sie einen Themenauszug aus unserem Angebot. Selbstverständlich können Sie auch für andere Themen einen Antrag stellen.
4. Durchführung SCHILF/SCHÜLF
Abhaltung der maßgeschneiderten Fortbildung
5. Praxistransfer am Standort
Die Ergebnisse der SCHILF/SCHÜLF finden anschließend Eingang in die Praxis. Sie ermöglichen eine Anwendung des Gelernten.
6. Reflexion
Um eine nachhaltige Verankerung der Inhalte der Fortbildung(en) zu sichern, ist eine Reflexionsschleife einzuplanen. In dieser Phase sollen Erfahrungen ausgetauscht und Unsicherheiten geklärt werden. Erst so können weitere notwendige Schritte konkretisiert werden, um diesen begonnenen Lernprozess weiterzuführen.
Unsere Angebote aus dem Beratungszentrum für Gesundheitsförderung und Berufszufriedenheit – KOMPASS – finden Sie hier.
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Unsere Angebote für das Schuljahr 2024/25
Nähere Informationen zur Fachstelle Begabung.Person.Potenzial
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Der SDG-Schwerpunkt der KPH sowie die Themenschwerpunkte des UNESCO Associated School Networks – nachhaltige Entwicklung, Friedenserziehung, Menschenrechte und Gender-Gerechtigkeit, Biodiversität, Toleranz und Interkulturalität – werden auch durch ein breites und vielfältiges Angebot an Fort- und Weiterbildungen an der KPH abgebildet.
Die Plattform bildung.kphvie.ac.at bietet einen Überblick über die Fort- und Weiterbildungsangebote. Mittels Suchfunktion kann gezielt nach Angeboten zu den SDGs (Schlagwort: SDG, Nachhaltigkeit) oder zu spezifischen Themen zu einzelnen der 17 Nachhaltigkeitsziele recherchiert werden (z.B. Schlagwort: Klimakrise, Gender, Gesundheit, Frieden etc.).
Information zur Anmeldung
Für die Anmeldung (Inskription) zu unseren Veranstaltungen ist einmalig eine Voranmeldung (Immatrikulation) notwendig.
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