Die Stichworte Kooperation, Begegnung und Miteinander sind aus der Religionspädagogik der vergangenen Jahre nicht mehr wegzudenken. Dass aus diesen…

In verschiedenen Lehrveranstaltungen zur Ökumenischen Theologie erleben Studierende ein gemeinsames Lernen über alle konfessionellen Grenzen hinweg.

…

Begegnung und Dialog: KPH baut Brücken im christlich - jüdischen Dialog

„Die Kirchen in Österreich feiern am 17. Jänner den 'Tag des Judentums'. Das Christentum ist von seinem Selbstverständnis her wesentlich mit dem…

Zur Einstimmung auf Weihnachten gibt Sylvia Inou, Leiterin des Instituts für Christliche Religion, tägliche Impulse zu den biblischen…

• 21. Dezember 2021, 06:40 Uhr
• 22. Dezember 2021, 06:40 Uhr
• 23. Dezember 2021, 06:40 Uhr
• 24. Dezember 2021, 06:40 Uhr

radio klassik Stephansdom
…

Neu produzierte Videos jetzt online

Das Zentrum für Digitalisierung hat in Kooperation mit dem Public Relations Team in einem herausfordernden Projekt in den vergangenen Monaten kurze…

Siegfried Kröpfel beschreibt den Protestantismus in Wien am Beispiel der Totenbeschauprotokolle des 18. Jahrhunderts

Mit dem Eindringen der Reformation setzen in Wien alsbald gegenläufige Kräfte ein, welche die evangelische Glaubensausübung zur Mitte des 17.…

Der interreligiöse Online-Kurs - jetzt anmelden!

In der bereits 7. Ausgabe von openreli geht es um das Zukunftspotential bzw. die Zukunft von Religionen.

Wir wollen uns mit Religionslehrer*innen aus…

Im Rahmen ihres Erasmus+ Mobility-Programms an der Károli Gáspár Universität in Budapest (08.-12.11.2021) präsentierte Prof. Dr. Mónika Solymár in…

Formen von konfessionell-kooperativem, dialogisch ausgerichtetem Religionsunterricht wurden vorgestellt sowie die vom Forscher*innenteam der KPH…

Marko Feingold – Ein jüdisches Leben

An der KPH Wien/Krems startet im Wintersemester 2021/22 eine Fortbildungsreihe zum Scriptural Reasoning (SR).

Im Lichte der Heiligen Schriften (Tora, Bibel, Koran) und der gegenwärtigen Zeit werden aktuelle theologische, religiöse, ethische, gesellschaftliche…

Ein didaktisches Modell der Sach- und Sinnkonstruktion - nicht nur im Religionsunterricht.

Prof. Dr. Christian Kahrs vom Campus Moritzburg der Evangelischen Hochschule Dresden führte anlässlich seines Besuches an der KPH Wien/Krems die…