HERZLICH WILLKOMMEN IM ZENTRUM ELEMENTARE BILDUNG

Das Zentrum Elementare Bildung wurde im Februar 2020 an der KPH Wien/Niederösterreich gegründet. In diesem Zentrum werden Angebote der Aus-, Fort- und Weiterbildung für pädagogische Fachkräfte in elementaren Bildungseinrichtungen koordiniert, sowie spezifische Forschungsprojekte dargestellt.

Die Elementarstufe als eigenständiger Bildungsbereich stellt die Entwicklungsaufgaben und Lernbedürfnisse der Kinder bis zum vollendeten 6. Lebensjahr in den Fokus. Die Ergebnisse der Bildungsforschung zeigen, dass die Begleitung und Moderation frühkindlicher Lernprozesse einen wesentlichen Einfluss auf den weiteren Bildungserfolg und damit verbundene Entwicklungs- und Teilhabechancen haben.

Zielsetzung

  • Stärkung des Professionsverständnisses von im Beruf stehenden elementarpädagogischen Fach- und Führungskräften
  • Förderung eines Inklusions- und Diversitätsbewusstseins als Grundhaltung im elementarpädagogischen Handlungsfeld
  • Begleitung von Transitionsprozessen durch Kooperation zwischen elementarer Bildungseinrichtung und Primarstufe
  • Akzentuierung des eigenständigen elementarpädagogischen Bildungsauftrags sowie Mitgestaltung der gesellschaftspolitischen Entwicklungen im Elementarbereich
  • Forcierung der Gleichstellung von elementarer Bildung im österreichischen Bildungssystem
  • Erweiterung der berufsfeldspezifischen Kompetenzen durch Angebote in der Fort- und Weiterbildung

 

News

Alle wichtigen Informationen zum Bachelorstudium Elementarbildung: Inklusion und Leadership Start 26.9.2025

Sie sind Elementarpädagog:in und möchten sich weiterbilden oder sind auf der Suche nach neuen Perspektiven – dann sind Sie bei uns richtig!

 

Am…

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Beim Round Table an der USTP am 24. Juni 2026 wurde ein neuer Kooperationsvertrag mit der KPH Wien/Niederösterreich unterzeichnet.

Im Rahmen eines Round Tables an der USTP – University of Applied Sciences St. Pölten standen aktuelle Entwicklungen, zukünftige Herausforderungen und…

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Die Nachricht vom Tod unserer Mitarbeiterin und Kollegin Anna Eisner macht uns sehr betroffen. In großer Dankbarkeit erinnern wir uns an sie und ihr…

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Sie sind Elementarpädagog:in und an weiterführenden Aus- und Fortbildungen interessiert? Informieren Sie sich bei einem unserer Online-Infoabende über…

Sie erhalten Informationen der berufsbegleitenden Lehrgänge über:

  • Zulassungsvoraussetzungen
  • Schwerpunkte der Lehrgänge/Kompetenzerwerb
  • Unterschiede und…
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Kick-off für SPEAK

Die KPH Wien/Niederösterreich ist Kooperationspartnerin im Forschungsprojekt SPEAK, das frühkindliche Sprachbildung in Österreich aus multiplen…

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B. Greiner, P. Toeltsch, BM C. Wiederkehr, ZL A. Kircher, A. Schaffer vor dem RollUp der KPH

Demokratiebildung von Anfang an und forschendes Lernen gemeinsam weiterdenken

Am 6. März 2026 veranstaltete das Zentrum Elementare Bildung der KPH Wien/Niederösterreich den Fachtag „Demokratiebildung von Anfang an und…

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Fachtagung im ZENTRUM ELEMENTARE BILDUNG

Professionell begleiten: Demokratiebildung von Anfang an und Forschendes Lernen gemeinsam weiterdenken

Diese Fachtagung lädt dazu ein, das Forschende Lernen als didaktisches Bindeglied in der Bildungsbiografie und als Schlüssel zur frühen…

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Studierende sitzen mit ihren Laptops in einem Seminarraum und blicken zu einem Mann, der vorne zwischen zwei Tafeln steht.

Ein bedeutender Tag für unsere Erstsemestrigen – der erste Schritt ins Studium

Am 26. September 2025 war es wieder so weit: 42 Erstsemestrige des Bachelorstudiums Elementare Bildung: Inklusion & Leadership und des HLG Inklusive…

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Aus einem aufgeschlagenen Buch kommen Buchstaben, eine Palme, ein Pirat, eine gefüllte Schatztruhe und ein zweimastiges Segelschiff hervor.

Start des Hochschullehrgangs „Frühe sprachliche Förderung“ im Februar 2026 für Elementarpädagog:innen und Lehrer:innen

Im kommenden Sommersemester bietet die KPH Wien/Niederösterreich wieder den Hochschullehrgang „Frühe sprachliche Förderung“ an. Die Anmeldung startet…

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Kreative Ergebnisse von Studierenden im 2. Semester

Im Rahmen der Lehrveranstaltung „Resilienz und Bildungspraxis“ haben die Studierenden des Bachelorstudiums Elementarbildung: Inklusion und Leadership…

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