Vor einem vollen Haus im Stephanisaal präsentierten Sonja Danner (Evangelische Religionspädagogik) und Edda Strutzenberger-Reiter (Katholische Religionspädagogik) am 26.4. ihre Antrittsvorlesungen als Hochschulprofessorinnen (ph 1).

Am Leitfaden des Erinnerns verknüpfte Danner Ansätze der Holocaust Education mit religionspädagogischen Perspektiven. Strutzenberger-Reiter arbeitete Bedeutungen von Scham und Beschämung für religiöse Bildungsprozesse im Kontext und weltanschaulicher Vielfalt heraus. Die Veranstaltung stieß auf große Resonanz bei Kolleg:innen aus anderen Hochschulen und Universitäten.