Sie wollen als Quereinsteiger:in Religion unterrichten?
Der zunehmende Bedarf an Religionslehrerinnen und -lehrern, u.a. mit Blick auf die zu erwartenden Pensionierungen, erfordert ein zusätzliches Ausbildungsangebot.
Um dieser steigenden Nachfrage an Religionslehrer:innen gerecht zu werden, wurde dieser Hochschullehrgang konzipiert. Der Abschluss des Hochschullehrgangs ist die Grundlage für die Erteilung von konfessionellem Religionsunterricht in der Primarstufe. Diese kann nach Zertifizierung des Lehrganges entsprechend den Vorschriften der jeweiligen Kirchen und Religionsgemeinschaften von diesen ausgestellt werden.
Der Hochschullehrgang richtet sich an Berufsumsteiger und Berufsumsteigerinnen bzw. an Personen, die bereits eine Ausbildung absolviert haben. Der Lehrgang wird vorzugsweise berufsbegleitend organisiert, in den einzelnen Modulen ergänzen Blended-Learning Anteile die Präsenzlehre.
Klicken Sie auf den nachfolgenden Teaser, um detaillierte
Informationen zum Hochschullehrgang zu erhalten.
ÖGS elementare Sprachkenntnisse (A1-A2) & Grundlagen der Gebärdensprachpädagogik
Das MC ÖGS elementare Sprachkenntnisse (A1-A2) & Grundlagen der Gebärdensprachpädagogik beschreibt ein Bildungsangebot, das Teilnehmenden eine grundlegende ÖGS-Kenntnis im Europäischen Referenzrahmen GER-ÖGS A2 angeboten wird, um in weiterer Folge die Unterrichtssprache ÖGS beginnend umzusetzen zu können
KPH Wien/Niederösterreich
Es werden Personen aufgenommen, die im aktiven Schuldienst stehen bzw. Personen, die in der Elementarbildung und Freizeitpädagogik tätig sind. Die Anmeldung erfolgt über das Verwaltungssystem PH Online. Ein aktiver Account als Studierende/r der Fortbildung ist Voraussetzung.
Das MC richtet sich an Pädagog:innen aller Schularten und aller Schulstufen.
In diesem Microcredential erhalten Teilnehmende grundlegende Kenntnisse über die Gebärdensprachpädagogik und ihrem Berufsfeld entsprechend relevante Teilgebiete des Deaf Studies. Darüber hinaus reflektieren sie ihre Rolle und Einsatzmöglichkeiten als Gebärdensprachpädagog:innen im schulischen Umfeld. Sie erwerben theoretische als auch didaktische Kompetenzen, um die ÖGS für Lehr-Lern-Szenarien einzusetzen.
Neustart im WiSe 2026
4 Semester
12 ECTS-AP
Zertifikat
Die aktuelle Aufwandsentschädigung ist in PH-online angeführt.
Lydia Fenkart, BA BEd
M.: lydia.fenkart@kphvie.ac.at
HS-Prof.in Mag.a Dr.in Silvia Kramreiter
M.: silvia.kramreiter@kphvie.ac.at
Programmmanagement:
Philipp Rogner, BEd MA MEd.
M philipp.rogner(at)kphvie.ac.at
T +43-699 12 72 77 04
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Kontaktieren Sie die Ansprechpartner:in Ihrer Konfession bzw. Religion für ein persönliches Gespräch!
Römisch-katholisch:
Mag.a Brigitta Schnaubelt
M brigitta.schnaubelt(at)kphvie.ac.at
T +43 664 610 13 10
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Evangelisch:
Dr. Julia Spichal
M : julia.spichal(at)kphvie.ac.at
T +43 59 1517 00925
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Freikirchlich:
Dr. Armin Wunderli
M armin.wunderli(at)kphvie.ac.at
T +43 680 200 87 28
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Orthodox:
Mag.a Brigitta Schnaubelt
M brigitta.schnaubelt(at)kphvie.ac.at
T +43 664 610 13 10
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Islamisch:
Lotfi Sakka, BEd
M lotfi.sakka(at)kphvie.ac.at
T +43 677 637 369 11
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Buddhistisch:
MMag.a Karin Anna Ertl
M karin.ertl(at)kphvie.ac.at
T +43 664 12 40 880
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Alevitisch:
Dilek Bozkaya, BEd MA
M dilek.bozkaya(at)kphvie.ac.at
T +43 699 103 635 74
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