Nach zwei Jahren pandemiebedingter Pause konnte heuer der Markttag an der WU Wien endlich wieder durchgeführt werden.

Mehr als 300 Volksschulkinder aus 16 Klassen und knapp 60 Changmaker Studierende der WU und anderer Wiener Hochschulen nahmen daran teil.

Das…

Von Kreon bis Kickl

Preisverleihung des VWA-Wettbewerbs an der KPH Wien/Krems  

Auch zwei Jahre Pandemie hindern Maturant:innen in Österreich nicht an Bestleistungen.…

Neue Mitarbeiter:innen der Religionsinstitute stellen sich vor

Die Veranstaltungsreihe lenkt den Fokus auf aktuelle Diskurse in Theologie und Religionspädagogik. Als interkonfessionelles, interreligiöses und…

zum Jahresprojekt 2022/23 des EB Amtes für Schule und Bildung

• Schöpfungsverantwortung
• Demokratie & Menschenrechte
• Soziale Gerechtigkeit

Hier finden Sie die Veranstaltungsübersicht

am 13.06.2022, 10:30 - 12:00 bzw. 12:45 Uhr - KOMMEN SIE (mit Ihrer Schulklasse) VORBEI!

Das Social Entrepreneurship Programm "Jedes Kind stärken" bietet vielfältige Challenges, die Schüler:innen der Primarstufe unterstützen, wichtige…

Präsentation der Bachelorarbeiten im Studiengang Elementarbildung: Inklusion und Leadership

Die Studierenden des Bachelorstudiums Elementarbildung: Inklusion und Leadership, laden herzlich zur Präsentation ihrer Bachelorarbeiten ein. Diese…

Der jüngste und bestgebaute Science Buster gibt Antworten auf essentielle Fragen ...

Kann uns die Manipulation des Erbgutes klüger, stärker und gesünder machen?
Was haben Magic Mushrooms mit Todesangst und was hat Fremdenfeindlichkeit…

Eine Bekenntnisgemeinschaft auf dem Weg

Kann Atheismus als Religion gelten? Die Atheistische Religionsgesellschaft in Österreich (ARG) versteht sich als eine religiöse Glaubensausrichtung…

Die Studierenden im Modul "Sprachliche Bildung in inklusiven Settings" im Bachelorstudiengang Elementarbildung präsentierten ihre Forschungsthemen im…

Im Modul "Sprachliche Bildung in inklusiven Settings" im Bachelorstudiengang Elementarbildung wurden Studierenden aus anderen Studiengängen und…

Einladung zur Antrittsvorlesung von Prof. DDr. Thomas Mark Németh

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