Die Studierenden im Modul "Sprachliche Bildung in inklusiven Settings" im Bachelorstudiengang Elementarbildung präsentierten ihre Forschungsthemen im…

Im Modul "Sprachliche Bildung in inklusiven Settings" im Bachelorstudiengang Elementarbildung wurden Studierenden aus anderen Studiengängen und…

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Einladung zur Antrittsvorlesung von Prof. DDr. Thomas Mark Németh

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Ein Podcast mit Awi Blumenfeld, Institutsleiter am Institut für jüdische Religion an der KPH Wien/Krems

Awi Blumenfeld, Institutsleiter am Institut für jüdische Religion an der KPH Wien/Krems, wurde im Rahmen seiner Tätigkeit für den…

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Eine erste Auflage von Online und Präsenz Workshops

Motto des heurigen Jahres „Politik geht uns alle etwas an. Mach mit, weil auch DEINE Meinung…

Am 26. April 2022 fand der bereits traditionelle Bundesländeraktionstag in Kooperation mit polis, der AK NÖ, dem museumkrems, dem Karikaturmuseum…

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Aktuelles Seminar für Geschichte und Politische Bildung zum Krieg in der Ukraine

Seit Februar tobt ein Krieg in der Ukraine. Wenige hundert Kilometer von Wien entfernt. Unser Alltag wird von den News über Kriegshandlungen,…

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Interesse am Bachelorstudium Elementarbildung: Inklusion/Leadership?

Die KPH Wien/Krems startet im Studienjahr 2022/23 wieder mit dem Bachelorstudium Elementarbildung: Inklusion und Leadership. Erhalten Sie einen…

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Besuchen Sie uns am ONLINE – Infoabend am 03. Mai 2022 um 19:00 Uhr. Seien Sie dabei!

Der Hochschullehrgang „Neue Autorität“ startet im Herbst 2022 zum 2. Mal! Er bietet ein zeitgemäßes und besonders in schwierigen Situationen hoch…

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Michael Landgraf erzählt von der "Schwarzen Kunst" und beschreibt ihre Bedeutung für die Reformation

Der Religionspädagoge Michael Landgraf spricht über die Entstehung und die Bedeutung der ersten deutschen Bibelübersetzungen und verweist dabei auf…

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Aktuelle Schwerpunktnummer zur Fortbildung

Lehrende der KPH Wien/Krems haben unter der Koordination von Tamara Katschnig und Stefan Zehetmeier von der Universität Klagenfurt an der aktuellen…

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In einer Studie im Rahmen des Forschungsprojektes School Quality and Teacher Education befragten Wissenschaftler:innen der Kirchlichen Pädagogischen…

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