Sehr geehrte Führungskräfte, liebe Schulleiter*innen!

Vielen Dank für die Rückmeldungen zu unserer Umfrage, was Führungskräfte als Unterstützung für…

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Ein kleiner Lichtblick ...

Lieber Kolleginnen und Kollegen!

Die Corona-Krise hat unsere Leben - sowohl privat als auch beruflich - fest im Griff. Auf die äußeren Ereignisse…

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Informationen zur Umsetzung von "home-learning" an der KPH Wien/Krems

Die KPH stellt die Plattform Moodle als zentrales Instrument zur Umsetzung von Distance Learning zur Verfügung.


Sie können Studierenden auf Moodle…

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Stärke durch Beziehung

Hier geht es zum Artikel "Das Konzept Neue Autorität" unserer beiden Kolleginnen Brigitte Gartner-Denk und Christine Schmutz.

Weitere Informationen…

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Wir starten in die Fastenzeit ...

Vielleicht können Sie den einen oder anderen Achtsamkeitstipp in der Fastenzeit umsetzen.

Wir wünschen gutes Gelingen beim Einhalten Ihrer Vorsätze!

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Das Beratungszentrum mittendrin statt nur dabei

Wir gratulieren Mag. Michaela Waldherr zur Wahl in den Vorstand der Bundes-ARGE Schulentwicklungsberatung. Zusammen mit Simone Atzesberger MEd (PH…

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Mag. Ulrike Horak und Mag. Michaela Waldherr konnten vom 29. bis 30. November 2019 bereits zum dritten Mail eine Gruppe von 20 Schulleiter*innen mit…

Qualitativ, richtungsweisend und praxisnah. Wenn Vertreterinnen des Beratungszentrums für Schulentwicklung & Leadership der KPH Wien/Krems im Rahmen…

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Diese Frage stellen sich mehr als 30 Seminarteilnehmer gemeinsam mit den Referentinnen, Dr. Ingrid Schwarz, Universität Wien, KPH Wien/Krems, Südwind…

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Lesen - Schreiben - Publizieren im Internet mit Anton, dem kleinen Gespenst

500.000 Kinder in Österreich haben bereits mit ihm lesen und schreiben gelernt, nun soll er ihnen auch das Publizieren im Internet vermitteln. Die…

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Im Rahmen der DIGI PLAY DAYS am 6. November 2019 sorgte das Projektteam rund um Sonja Gabriel bei zahlreichen Kindern für Begeisterung.

Technisches Knowhow gilt sowohl auf beruflicher als auch privater Ebene immer mehr als Voraussetzung zielgerichteten Handelns. Zunehmend an Bedeutung…

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