Im Wintersemester 2025/26 konnten wieder einige Projekte erfolgreich abgeschlossen werden, die spannende Ergebnisse und Erkenntnisse hervorgebracht…

Zu diesen zählt unter anderen das Projekt „Ambiguitätstoleranz in der Lehramtsausbildung“ unter der KPH-Projektverantwortung von Tamara Katschnig.…

In der Intensivwoche des Hochschullehrgangs Unterrichtsfach ÖGS erweitern die Teilnehmer:innen ihre digitalen Kompetenzen, um den ÖGS-Unterricht…

Sie wollen Gruppen in Bewegung bringen — im wahrsten Sinne des Wortes.

Mit dem Hochschullehrgang „Erlebnisräume spielerisch gestalten” erwerben Sie…

Im vergangenen Schuljahr fanden sowohl in Wien als auch in Niederösterreich ganztägige Treffen der SQMs der jeweiligen Bildungsdirektionen mit…

Großes Interesse weckte das vorgestellte Forschungsprojekt zum Top Sharing als innovatives Modell der Schulleitung. Die präsentierten…

Auszeichnung für herausragende Forschungspartnerschulen

Am 8. Juni 2026 verliehen Bundesministerin Eva-Maria Holzleitner (BMBWF) und OeAD-Geschäftsführer Jakob Calice das Young-Science-Gütesiegel für…

Frau Magistra Laura Hoffman war für das Sommersemester als Gast an der KPH Wien / Niederösterreich.

Frau Magistra Hoffman promoviert gegenwärtig an der Universität Luzern (Schweiz) mit einer Arbeit zum Thema Weltsichten und Zukunftsbilder junger…

Artikel von Ulrike Horak: Gemeinsam Unterricht entwickeln – Kollegiale Hospitation (KoHo) in professionellen Lerngemeinschaften (PLGs)

Für Lehrkräfte ist der Begriff der Hospitation oft mit dem Bild von Prüfungs- und Beurteilungssituationen in der Ausbildung verbunden. Diese…

Wie unterrichtet man die Schoa in einer Klasse, in der jüdische, muslimische und christliche Perspektiven aufeinandertreffen?

Dieser Hochschullehrgang gibt Ihnen das fachliche und didaktische Rüstzeug dafür — historisch fundiert, gegenwartsbezogen und dialogorientiert. 

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Im Rahmen der Tagung der E-Learning-Strategiegruppe der Pädagogischen Hochschulen Österreichs, kurz PHELS, begrüßten Vizerektorin Jennifer Jakob und…