Apollonia ist eine bedeutende Organisation im Bereich der Zahngesundheitserziehung und unterstützt insbesondere Volksschullehrer:innen in NÖ bei der…

Professionalisierung im UniClub. Lehramtsstudierende lernen mit geflüchteten Jugendlichen

Am 25. März 2026 von 18-20 Uhr findet die 3. Veranstaltung der Reihe MEHR:SPRACHIGKEIT! meldet sich zu Wort des Forschungsbereiches…

Dieses Semester führt der SIR - Spezialforschungsbereich 'Interreligiosität' zusammen mit der Fachgruppe religiös:weltanschauliche Vielfalt, Bildung…

Die Diskurs-Reihe dient zur gemeinsamen Lektüre und Diskussion akademischer Texte. 

Die Organisator:innen bitten potentielle Interessent:innen:

• sich…

19. März 2026

Am Tag der offenen Tür am Campus St. Pölten konnten zahlreiche am Studium und an der Hochschule Interessierte begrüßt werden. Studierende führten die…

HS-Prof. Dr. Karsten Lehmann referierte am 20. März 2026 auf dem fünften Konvent der bayerischen Pfarrer:innen im Schuldienst.

Der Konvent der bayerischen Pfarrer:innen im Schuldienst findet alle zwei Jahre statt. In diesem Jahr beschäftigte er sich mit der Frage:…

HOCHSCHULPASTORAL

lädt ein ...

• Donnerstag, 23. April 2026, 10:30 Uhr
• Campus St. Pölten, Wiener Straße 38 - KAPELLE AM CAMPUS
• Einladung

Gerade in der Osterzeit möchten wir Raum für…

Auch dieses Semester organisiert der SIR - Spezialforschungsbereich 'Interreligiosität' wieder eine Forschungswerkstatt.

Die Forschungswerkstatt ist ein Ort des kollegialen Austauschs zu aktuellen Forschungsprojekten sowie der kollegialen Analyse von empirischen Daten.…

Werden Sie Expert:in!

Die ersten Lebensjahre sind entscheidend für die Sprachentwicklung. Mit dem Hochschullehrgang „Frühintervention Hören & Gehörlosigkeit“ qualifizieren…

Bio Austria – Bedeutung für Lehrpersonen im Volksschulbereich

(Referentin: Julia Gappmaier)

BIO AUSTRIA ist der größte Verband für biologisch wirtschaftende Bäuerinnen und Bauern in Österreich. Die Organisation setzt sich für nachhaltige…

Rätselrallye durch Sankt Pölten

Im Rahmen der Lehrveranstaltung „Lernumgebungen im Sachunterricht“ konnten die Studierenden des vierten Semesters eine besonders praxisnahe Erfahrung…