Unser Angebot

  • Hochschullehrgänge bis zu 30 ECTS-AP
  • Hochschullehrgänge mit 60 ECTS-AP
  • Hochschullehrgang mit 90 ECTS-AP
  • a.o. Masterstudien als privat geführte HLG mit 120 ECTS-AP
  • Micro Credentials bis zu 15 ECTS-AP

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Masterabschluss: Master of Arts (Continuing Education) MA (CE)

Masterabschluss: Master of Science (Continuing Education) MSc (CE)

 

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Positive Psychologie in Theorie und Praxis

Anwendungen in Bildung, Erziehung, Gesundheit und Gesellschaft

Die Besonderheiten des vorliegenden Hochschullehrgangs mit Masterabschluss beruhen auf der speziellen Entwicklung dieses Forschungsbereichs. Die Positive Psychologie hat seit ihrer Begründung durch Martin Seligman und Kolleg:innen in den späten 1990er Jahren eine beeindruckende Entwicklung durchlaufen.

Der Hochschullehrgang zielt darauf ab, die aktuellen Schwerpunkte der Positiven Psychologie und die Anforderungen der Praxis zu vereinen. Dazu orientiert er sich an internationalen Vorbildern und Curricula sowie an den neuesten Forschungsergebnissen. Der Hochschullehrgang bietet eine umfassende Ausbildung, die sowohl die wissenschaftliche Fundierung als auch die Praxisanwendung der Positiven Psychologie abdeckt.

Träger
  • Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Niederösterreich 
Zulassungskriterien, Eingangskriterien

Abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor, Master/Magister, Doktorat); bzw. abgeschlossenes vergleichbares Studium (z.B. Lehramtsstudium) nach positiver Absolvierung eines Assessment-Verfahrens (siehe Reihungskriterien).

Reihungskriterien: Gemäß § 50 Abs 6 HG 2005 idgF legt das Rektorat für den Fall, dass aus Platzgründen nicht alle Bewerber:innen zugelassen werden können, für alle in gleicher Weise geltende Zulassungskriterien durch Verordnung fest. Als Grundlage kommen dabei insbesondere die Erfahrung im Berufsfeld sowie bei gleichwertiger Qualifikation der Zeitpunkt der Anmeldung in Frage.

Zielgruppe
  • Pädagog:innen
  • Psycholog:innen
  • Führungskräfte
  • Berater:innen
  • Coaches
  • Trainer:innen
  • Lehrer:innen aller Fächer und Schultypen
  • Elementarpädagogische Fach- und Führungskräfte
  • Erwachsenenbildner:innen
  • Fachkräfte im Gesundheitsbereich
  • Therapeut:innen
  • Sozialarbeiter:innen
  • Verantwortliche Beauftragte im öffentlichen Bereich
  • alle Personen, die sich für Positive Psychologie interessieren und 
    eine berufliche Zusatzqualifikation anstreben
Zu erwerbende Kompetenzen

Das Querschnittsthema verbindet neurowissenschaftliche und psychologische Grundlagen mit den Prinzipien der Positiven Psychologie, um deren Bedeutung für Wohlbefinden und menschliches Potenzial herauszustellen. Neurowissenschaftliche Studien zu Achtsamkeit, Meditation und Mitgefühl zeigen positive Auswirkungen auf Gehirnstrukturen wie den präfrontalen Kortex und die Amygdala, die für Resilienz, Emotionsregulation und Stressbewältigung zentral sind. Diese Erkenntnisse korrelieren mit den Prinzipien der Positiven Psychologie, die sich auf die Stärkung von Stärken, das Erleben von positiven Emotionen und die Förderung von Resilienz konzentriert. 

Dabei wird die Interaktion zwischen neurowissenschaftlichen Mechanismen und den praktischen Anwendungen der Positiven Psychologie, wie dem PERMA-Modell (Positive Emotionen, Engagement, Beziehungen, Sinn und Zielerreichung) beleuchtet. Zum Beispiel zeigen Studien, dass achtsamkeitsbasierte Praktiken nicht nur die Aufmerksamkeit und Impulskontrolle fördern, sondern auch zur Entwicklung positiver Emotionen und besserer sozialer Beziehungen beitragen können – zentrale Elemente der Positiven Psychologie. 

Sprachen
Deutsch
Status

Neustart im SoSe 2026

Dauer

6 Semester

EC

120 ECTS-AP

Abschluss

Abschluss des Hochschullehrgangs mit Masterabschluss und Graduierung. Die Graduierung erfolgt,

  • wenn alle Module des Hochschullehrgangs mit Masterabschluss positiv beurteilt worden sind,
  • die Beurteilung der Masterarbeit positiv ist,
  • die Masterprüfung erfolgreich abgelegt wurde und
  • die Masterarbeit elektronisch abgegeben wurde und durch Übergabe eines vollständigen Exemplars an die Bibliothek der Pädagogischen Hochschule veröffentlicht worden ist.

Nach Beendigung des Hochschullehrgangs mit Masterabschluss erhält die Studierende/der Studierende den Titel „Master of Science (CE)“.      

Ort

Wien

Kosten

€ 1.770.- pro Semester inklusive ÖH-Beitrag und Kosten für die PH-Card

 

Zusätzliche Reise- und Aufenthaltskosten für dislozierte Phase können (abhängig von Sponsorings) entstehen.

Studienleitung

Brigitte Wiesner Kulovits, BA MA MA 
brigitte.wiesner(at)staerkeninstitut.at

Kontakt

Programmmanagement:
Philipp Rogner, BEd MA MEd.
philipp.rogner(at)kphvie.ac.at
T +43-699 12 72 77 04