Thema 10: PLASTIK Wir leben auf einem „Plastik-Planeten“ 26 27 „Eine saubere Stadt ist nicht die, wo am meisten geputzt wird, sondern die, wo weniger verschmutzt wird.“ P. Juan Goicochea > Arbeitsauftrag zum Film Erkundige dich, wie die Wasserreinigung in einer Kläranlage funktioniert. FILM: Plastikmüll im Meer: So könnten unsere Ozeane gereinigt werden > Spiritueller Impuls Philosophiere, wie die Welt ohne Plastik aussehen könnte. Schreibe deine Gedanken auf. > Aufgaben 1. Stoff- und Papiertaschen verwenden 2. Plastikmüll sammeln, damit kein Mikroplastik in das Wasser gelangt 3. mit einer Freundin/einem Freund überlegen, wie ihr beim Schulmaterial ohne Plastik auskommt 4. den Film „Plastic-Planet“ ansehen, um zu erfahren, was passieren kann, wenn wir weiterhin so viel Plastik verwenden 5. Gläser statt Plastikbecher und Strohhalme verwenden 6. die eigene Wasserflasche aus Glas mit in die Schule nehmen 7. darüber informieren, warum die Herstellung von Plastik schädlich ist 8. Glasflaschen statt Plastikflaschen verwenden 9. versuchen, einen Tag lang ohne Plastik auszukommen 10. zwei Wochen lang „to-go“ Produkte, in Plastikbechern, wie zum Beispiel Kaffee vermeiden
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