Forschungsschwerpunkte (unter anderem):
- Unterrichtsentwicklung an Wiener Mittelschulen
- Implementierung von (Inklusiver) Begabungs- und Begabtenförderung mit Fokus auf Schul- und Unterrichtsentwicklung
- Evaluierung des Wr. Begabungssiegels
- Nachhaltigkeit von Lehrer:innenfortbildung
- Die Rolle der Schulleitung in Schulentwicklungsprozessen
- Politische Bildung an österreichischen Schulen
Forschungsprojekte
Laufend:
- „Initiative Unterrichtsentwicklung für Wiener Mittelschulen“ - eine Auftragsstudie der Bildungsdirektion Wien (2025-2029) (Projektleitung)
- Förderliche und hemmende Einflussfaktoren in der Implementierung von Begabungs- und Begabtenförderung aus der
Perspektive von Wr. Schulleiter:innen (2024-2027) (Projektleitung)
- Digitale Fortbildungen - Wirksamkeit und Nachhaltigkeit von digitalen Lehrer:innenfortbildungen an der KPH Wien/NÖ (2025-2028)
- Demokratiebewusstsein junger Menschen in Österreich (2023-2026)
- Evalueriung des Wr. Begabungssiegel für Mittelschule (2024-2026)
- Eine Schule für alle: Schulentwicklung im Zeichen von Inklusion und Begabungsförderung. Die Rolle der Schulleitung in einem inklusiven Schulentwicklungsprozess im Kontext Begabungsförderung, (2022-2025) (Projektleitung)
Abgeschlossen:
- Dissertationsprojekt: Die Implementierung Inklusiver Begabungsförderung in Niederbayern - Eine Interventionsstudie (2022-2024)
- Nachhaltigkeit in der Lehrer:innenbildung (2019-2025)
- Evaluation des Wr. Begabungssiegel für Volksschulen (2022-2024)
- Begabungsförderung als Kinderrecht - Universität Wien (2015-2019)
- Begabungsförderung an den beiden Praxisvolksschulen (Krems und Strebersdorf, in Kooperation mit beiden Direktor:innen), (2022-2023)
Entwicklungsprojekt:
- Die Implementierung Inklusiver Begabungsförderung (2024-2026), LIT Verlag
Herausgeberinnen: Christina Hansen & Denise Hofer
- Die Rolle der Schulleitung in der Inklusiven Begabungsförderung (2026), LIT Verlag
Herausgeberin: Denise Hofer