Das zweitägige Symposium wurde in Kooperation der KPH Wien/Niederösterreich mit dem Verein ECHA (European Council for High Ability) und der PH Niederösterreich veranstaltet. Es stand unter dem Motto „Begabende Schulen gemeinsam gestalten“ und richtete sich an Lehrpersonen, Schulleitungen sowie Personen der Schulbehörden aus ganz Österreich. Die drei Keynote-Vorträge von Prof. Heinz-Werner Wollersheim (Universität Leipzig), Prof. Katharina Heissenberger-Lehofer (PH Steiermark) und Judita Huber (ISTA Klosterneuburg) thematisierten den Kompetenzerwerb im Kontext von Begabungsförderung, Lesson Studies als Tool der personzentrierten Begabungsförderung und die Angebote im Bereich der Begabungsförderung am Institute of Science and Technology Austria (ISTA). Zudem wurden neun Themenräume mit Workshops und Vorträgen geöffnet (z.B. Begabungsgütesiegel GripS, PERMA.teach, Rolle der Schulleitung in der Begabungsförderung, Wege zur Potenzialentfaltung, Leseförderung, MINT für alle). Den Abschluss bildete eine Podiumsdiskussion zum Thema „Schulentwicklung durch Begabungs- und Begabtenförderung – Was braucht es dazu?“ mit Vertreter:innen des Ministeriums, der Bildungsdirektion NÖ und der beiden niederösterreichischen Pädagogischen Hochschulen.
Über 120 interessierte Lehrpersonen, Schulleitungen sowie Personen der Schulbehörde und außerschulischer Organisationen nahmen an dieser gelungenen Veranstaltung teil. Eine Fortsetzung des Formats in zwei Jahren ist geplant.
Nähere Informationen finden Sie unter https://www.echa-oesterreich.at/cms/index.php/verein/214-1-symposium-zur-begabungs-und-begabtenfoerderung
