Von 8.-11.September 2025 fand die Jahrestagung in Frankfurt am Main statt. Im Rahmen dieser größten deutschsprachigen Didaktiktagung im Bereich der Naturwissenschaften war das Tagungsthema “KI in der naturwissenschaftlichen Bildung”. Zahlreiche Forschungsprojekte aus dem Bereich des digitalen Lehrens und Lernens wurden vorgestellt und diskutiert.
In einer eigenen zweistündigen Schiene von thematisch sortierten Postersessions und Postersymposien wurden Lehrkräfteprofessionalisierung, Lehrkräfte Aus- und Fortbildung, Modelle & Erkenntnisgewinnung, Studium & Lehrkräfte, Lehren & Lernen, BNE, sowie Erklären und Lernen thematisiert.
Hannah Loidl bot mit ihrer Forschungsarbeit zum Themenbereich Erklären und Lernen einen wertvollen Beitrag mit ihrem Poster: "Lernen durch Erklären: EM-Strahlung als Podcast Thema im Unterricht" [Loidl, Hannah. (2025). Lernen durch Erklären: EM-Strahlung als Podcast-Thema im Unterricht.]
Von einer unabhängigen Jury des wissenschaftlichen Nachwuchses werden im Rahmen der Tagung seit 2023 drei gleichwertige Posterpreise vergeben.
Die Auszeichnung “für einen besonders gelungenen Beitrag in den Postersessions” erhielt 2025 Hannah Loidl mit dem oben zitierten Forschungsposter.