Herzliche Einladung zum "DILEMMA-Talk“. Im Fokus des zweiten Teils steht das Thema „SDG 10 – Weniger Ungleichheiten“. Ausgangspunkt ist eine (fiktive) Dilemma-Geschichte über eine Professorin an einer Pädagogischen Hochschule, die ein Projekt zur KI-gestützten Bewertung schriftlicher Prüfungen leitet – und dabei in ein ethisches Spannungsfeld gerät.
Wie würden Sie entscheiden?
Lesen Sie die Geschichte vorab auf TaskCards und diskutieren Sie bereits online mit. Stimmen Sie für eine Option mittels Teilnahme an der Umfrage.
Nach einem Impulsvortrag zu Ungleichheiten und KI bietet der DILEMMA-Talk Raum für vertiefte Diskussion und Austausch. Zur Anmeldung geht es hier.
Kontakt bei Fragen: Michaela Liebhart-Gundacker