Diese Content and Language Integrated Learning (CLIL)-Projekte verbinden Fremdspracherwerb und fachliche Ziele aus den naturwissenschaftlichen, sozialwissenschaftlichen und künstlerischen Bereichen.
In Gruppen erfuhren die Schulkinder der 4B Wichtiges über waste disposal & recycling, the weather und auch über emotions. Mit verschiedenen Flashcard-basierten und altersgerechten kommunikativen Spielen lernten sie die wichtigsten Begriffe dieser Themenfelder. Eine Geschichte zu Gefühlen und Bastelanleitungen zum Upcycling oder zur Erstellung von Wolken stärkten das Hörverständnis. Konzeptuelles Wissen wurde in spielerischen Zuordnungsübungen, mit Arbeitsblättern, kommunikativen Ratespielen und bei der Erstellung eines Booklets zum Thema gefestigt.
Die Kinder der 4B sowie ihre Klassenlehrerin Petra Langlois, BEd, waren sichtlich begeistert!
