Das Konzept des interreligiösen Begegnungslernens zählt zu den zentralen religionspädagogischen Zugängen der vergangenen Dekade. Auf der Basis eines Forschungsprojekts präsentierte HS-Prof. Dr. Karsten Lehmann die Potentiale und Grenzen dieses Zugangs in der Schulpraxis.
- Weitere Informationen zum Tag der offenen Tür.
- Weitere Informationen zum interreligiösen Begegnungslernen.
- Weitere Informationen zum Forschungsprojekt.
Hier geht es zu einem Bericht zum Tag der öffenen Tür und insbesondere zum Vortrag von HS-Prof. Dr Karsten Lehmann (in kathpress).