Ist Interpretieren Sache der Schule oder eine anthropologische Konstante? Interpretieren wir Bücher, Filme oder auch Alltagsszenen? Und wie kann man es lernen? Dieser Band richtet sich an LehrerInnen, DidaktikerInnen und Hochschullehrende aus dem Bereich Deutsch, aber auch anderer Fächer, in denen Bilder und Geschichten gedeutet werden. Er gibt Einblick in die spannende fachdidaktische Diskussion, stellt neue Forschungsergebnisse vor und enthält zahlreiche Beispiele aus und für die Praxis aller Schulstufen.

Titel des Bandes: Interpretieren
Herausgegeben von Christina Misar-Dietz und Sabine Zelger

Reihe: Informationen zur Deutschdidaktik (kurz: ide)
Bd. 1/2021
auch als e-book erhältlich
Inhaltsverzeichnis, Editorial und Abstracts: https://ide.aau.at/2021-0/heft-1-2021/