Institut Ausbildung Wien
KOMPETENZPROFILMarlies Möderndorfer
BEd BA MA MEd.
zur Person
- Kultur- und Sozialanthropologin, Schwerpunkt Sensorische Wahrnehmung (Universität Wien)
- Gesund- und Vitalcoach (Personal Trainer) (Sportuniversität Wien)
- Pilateslehrerin (Sportuniversität Wien)
- Lehramt Kunst und Gestaltung, Technik und Design (Universität für Angewandte Kunst Wien/Universität Wien)
- Obfrau Fahrradkulturverein ReCycles (Leitung der Fahrradwerkstatt in der GarageGrande)
Themenschwerpunkte
- Digital-mediatisierte Kindheiten und Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung
Arbeitsgebiete in Lehre, Forschung und Entwicklung
- Selbstdarstellung analog/digital
- Kunst und Gestaltung in der OPENschool
- BÖKWE Fachblatt des Berufsverbandes Österreichischer Kunst- und Werkpädagogik. Nr° 2. Juni 2024
- Kunst und Gestaltung in der Primarstufe
- Digital mediatisierte Kindheiten: Auswirkungen und Potenziale des Fachs
- BÖKWE Fachblatt des Berufsverbandes Österreichischer Kunst- und Werkpädagogik. Nr° 1. März 2025
INSTITUT AUSBILDUNG WIENKOMPETENZPROFIL |  | |
Marlies Möderndorfer |
zur Person
- Kultur- und Sozialanthropologin, Schwerpunkt Sensorische Wahrnehmung (Universität Wien)
- Gesund- und Vitalcoach (Personal Trainer) (Sportuniversität Wien)
- Pilateslehrerin (Sportuniversität Wien)
- Lehramt Kunst und Gestaltung, Technik und Design (Universität für Angewandte Kunst Wien/Universität Wien)
- Obfrau Fahrradkulturverein ReCycles (Leitung der Fahrradwerkstatt in der GarageGrande)
Themenschwerpunkte
- Digital-mediatisierte Kindheiten und Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung
Kontakt
- Selbstdarstellung analog/digital
- Kunst und Gestaltung in der OPENschool
- BÖKWE Fachblatt des Berufsverbandes Österreichischer Kunst- und Werkpädagogik. Nr° 2. Juni 2024
- Kunst und Gestaltung in der Primarstufe
- Digital mediatisierte Kindheiten: Auswirkungen und Potenziale des Fachs
- BÖKWE Fachblatt des Berufsverbandes Österreichischer Kunst- und Werkpädagogik. Nr° 1. März 2025