Wissenschaftliche Berufserfahrung und Ausbildung:

• seit September 2023: Hochschulprofessorin für Katholische Religionspädagogik (PH1) an der KPH Wien/Krems
• 2021-2023: Hochschullehrperson (PH2) für Katholische Religionspädagogik, Schwerpunkte: Interreligiöses Lernen, Fachdidaktik der Primarstufe, Schulpädagogik und Ethik
• 2013-2017: Hochschullehrperson (PH2) für Humanwisenschaft und Katholische Religionspädagogik
• 2012-2014: Externe Lektorin an der Universität Wien, Institut für Praktische Theologie
• 2012: Promotion "mit Auszeichnung" zur Dr.in Theol. an der Universität Wien
• 2012-2013: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt: „Erforschung und Entwicklung von gewaltmindernden Strukturen an einem Gymnasium in Wien.“
• 2011-2014: Externe Lektorin an der Universität Wien am Institut für Bildungswissenschaft.
• 2007-2011: Assistentin in Ausbildung an der Universität Wien/Institut für Praktische Theologie
• 2007: Sponsion zur Mag.a der Theologie an der Universität Wien, Abschlussprüfung mit Auszeichnung
• 2006-2007: Studienassistentin an der Universität Wien/Institut für Praktische Theologie, Fachbereich Katholische Religionspädagogik.

Sonstige Berufserfahrung:

• 2018-2021:Fachreferentin für Zertifizierung, Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit beiaufZAQ (www.aufzaq.at).
• 2018-2022: Geschäftsführende Gesellschaftertin, Moderatorin und Beraterin bei T.B.M. Training. Beratung. Moderation (www.kompetentberaten.at)
• 2004-2007: Generalsekretärin der Katholischen Hochschuljugend Österreichs (www.khjoe.at)
• 2005-2007: Chefredakteurin der Zeitschrift Junge Kirche - Fachzeitschrift für Kinder- und Judendpastoral

Ehrenamtliche Tätigkeiten:

• 2007-2009: Vorsitzende der Österreichischen Kinder- und Jugendvertretung
• 2003-2004: Vorsitzende der Fakultätsvertretung Katholische Theologie.

Mitgliedschaften:

• Mitglied der Europäischen Gesellschaft für theologische Forschung von Frauen (ESWTR)
• Mitglied der AKRK – Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik/Katechetik
• Mitglied der ARGE „Religion und Interreligiosität in der allgemeinen Lehrer:innen-Bildung an Pädagogischen Hochschulen in Österreich“
• Mitglied des ÖRF. Österreichisches Religionspädagogisches Forum

• Scham und Beschämungserfahrungen im Zusammenhang mit religiös:weltanschaulicher Vielfalt vor dem Hintergrund diskriminierungs- und rassismuskritischer Zugänge
• Diskriminierungskritk im Kontext religiöser und weltanschaulicher Vielfalt
• Interreligiöses Lernen in der Primarstufe
• Heterogenität im konfessionellen Religionsunterricht der Primarstufe
• Diskriminierungs- und Rassismuskritik im Bereich (inter)religiöser Bildung
  Ethik und religiöse Bildung

• Interreligiöse Bildung
• Religiöse Bildungsprozesse in der Primarstufe/im konfessionellen Religionsunterricht