• Bundesbildungsanstalt für Kindergartenpädagogik (Reife-und Diplomprüfung 2003)
• Diplomstudium Pädagogik Universität Wien (2008)
• Doktoratsstudium Philosophie, Dissertationsgebiet Bildungswissenschaft an der Universität Wien (laufend)
• Wissenschaftliche Projektkoordinatorin Universität Wien: Evaluationsprojekt zur Neuen Niederösterreichischen Mittelschule (bis 2019)

• Karrierebedingungen des bildungswissenschaftlichen Nachwuchses

Wissenschaftliches Arbeiten
Qualitativ empirische Methoden

• Mikusch, T., Steindl, M. (unter Mitarbeit von Knaus, B.) (2024). Nachhaltigkeitskonzepte und -strategien – Best Practice-Beispiele ausgewählter Pädagogischer Hochschulen und Universitäten. In T. Krobath, K. Schmidt-Hönig & T. Plotz (Hrsg.), Service Learning (S. 135-156) Wien: Lit-Verlag.
• Knapp, M., Bauer-Hofmann, S., Mikusch, T., Kilian, M. & Katschnig, T. (2024). Die Niederösterreichische Neue Mittelschule im Fokus der NOESIS-Evaluation: Ausgewählte Ergebnisse aus 10 Jahren Forschung. In L. Jesacher-Rößler & D. Kemethofer (Hrsg.),10 Jahre Regelschule – Befunde und Erkenntnisse zur (Neuen) Mittelschule (S. 317-345). Münster, New York: Waxmann.