Ausbildung: Habilitation (Universität Wien), Promotion zum Dr. theol. (mit Auszeichnung) an der Uni Wien, MAS-Studium Bildungsmanagement, Universitätsdiplom Dipl. Päd., Universitätsdiplom Dipl. Theol. (*) Berufserfahrung: Professorin an der KPH Wien/Niederösterreich, Privatdozentin der Uni Wien, 2013–2025 Pfarrerin der Evangelischen Kirche A.B. in Österreich, 2004–2014 Universitätsassistentin (pre- & postdoc) an der Uni Wien, 1996–2003 evangelische Pfarrerin und Religionslehrerin in Sopron. (*) Mitgliedschaften: Wiss. Gesellschaft für Theologie (WGTh) (*) Gesellschaft für wiss. Religionspädagogik (GwR) (*) Österreichische Gesellschaft für Religionspädagogik (ÖGR) (*) Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF) (*) ORCID 0009-0005-7272-183X

interreligiöse Bildung/ interreligiöses Lernen in der Primar- und Sekundarstufe (*) Didaktik des schulischen Religionsunterrichts (*) Empirische Unterrichtsforschung in der Primar- und Sekundarstufe (*) Professionalisierung von Lehrpersonen im Umgang mit religiöser Pluralität (*) Theorie und Praxis der Schulen in konfessioneller Trägerschaft

Religionsbezogene Bildungsprozesse (*) Unterrichtsforschung (*) Solymár, M. (2021). Evangelische Schulen in Ungarn: Eine Untersuchung zu ihrem Selbstverständnis und Profil (Arbeiten zur Religionspädagogik, Band 72). V&R unipress. https://doi.org/10.14220/9783737012690 (*) Solymár, M. (2019). Jesus Christus. In M. Rothgangel, H. Simojoki & U. H. J. Körtner (Hrsg.), Theologische Schlüsselbegriffe: Subjektorientiert – biblisch – systematisch – didaktisch (Theologie für Lehrerinnen und Lehrer [TLL], Bd. 1, S. 230–242). Vandenhoeck & Ruprecht. https://doi.org/10.13109/9783666702846.230