Institut Ausbildung St. Pölten
KOMPETENZPROFIL
Isabella Benischek
HOL Mag. Dr. BEd MA
zur Person
- Lehramt für Hauptschule (Mathematik, Physik/Chemie) , Volksschule, Sonderschule und Polytechnische Schule.
- Diplomstudium (Pädagogik und Sonder- und Heilpädagogik) und Doktoratsstudium (Pädagogik) an der Universität Wien
- Hochschulprofessorin für Allgemeine Didaktik an der KPH Wien/NÖ
- Institutsleiterin Ausbildung St. Pölten
- Mitherausgeberin der österreichischen pädagogischen Zeitschrift Erziehung und Unterricht
- Mitgliedschaften: ÖFEB, GEBF, AEPF
Themenschwerpunkte
- Kinderrechte
- Kompetenzorientierung
- Resilienz
- Leistung und Leistungsbeurteilung
Kontakt
+43 664 6101308
Arbeitsgebiete in Lehre, Forschung und Entwicklung
- Lehre und Forschung aus dem Bereich Schulpädagogik
- Publikationen: '
Benischek, I., Beer, R. & Beer, G. (2025). Innovationsprozesse an Hochschulen – Modelle, Chancen und Risiken der Transformation. In Darillion, A. (Hrsg.). Digitale Innovationen und ihre Auswirkungen auf die Hochschullehre. Tagungsband zum 13. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich. S. 44-51. https://fnma.at/medien/fnma-publikationen
Benischek, I., Beer, R., Beer, G., Dangl, O. & Schrei, T. (2025). Fokus Kinderrechte: Eine empirische Befragung von Eltern, Pädagog*innen und Bürger*innen. Tag der Forschung 2025. In Zeitschrift R&E-SOURCE, Open Online Journal for Research and Education, (ISSN: 2313-1640), 12. Jg., Nr. 3, S. 250-269. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/issue/view/60
INSTITUT AUSBILDUNG ST. PÖLTENKOMPETENZPROFIL | ![]() | |

Isabella Benischek |
- Lehramt für Hauptschule (Mathematik, Physik/Chemie) , Volksschule, Sonderschule und Polytechnische Schule.
- Diplomstudium (Pädagogik und Sonder- und Heilpädagogik) und Doktoratsstudium (Pädagogik) an der Universität Wien
- Hochschulprofessorin für Allgemeine Didaktik an der KPH Wien/NÖ
- Institutsleiterin Ausbildung St. Pölten
- Mitherausgeberin der österreichischen pädagogischen Zeitschrift Erziehung und Unterricht
- Mitgliedschaften: ÖFEB, GEBF, AEPF
- Kinderrechte
- Kompetenzorientierung
- Resilienz
- Leistung und Leistungsbeurteilung
- Lehre und Forschung aus dem Bereich Schulpädagogik
- Publikationen: '
Benischek, I., Beer, R. & Beer, G. (2025). Innovationsprozesse an Hochschulen – Modelle, Chancen und Risiken der Transformation. In Darillion, A. (Hrsg.). Digitale Innovationen und ihre Auswirkungen auf die Hochschullehre. Tagungsband zum 13. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich. S. 44-51. https://fnma.at/medien/fnma-publikationen
Benischek, I., Beer, R., Beer, G., Dangl, O. & Schrei, T. (2025). Fokus Kinderrechte: Eine empirische Befragung von Eltern, Pädagog*innen und Bürger*innen. Tag der Forschung 2025. In Zeitschrift R&E-SOURCE, Open Online Journal for Research and Education, (ISSN: 2313-1640), 12. Jg., Nr. 3, S. 250-269. https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/issue/view/60
