Institut Buddhistische Religion
KOMPETENZPROFIL
Karin Anna Ertl
MMag.
Fortbildungskoordinatorin Österreich Bereich Buddhistische Religion, Vertragshochschullehrperson
zur Person
- Elementarpädagogin
- Studienabschlüsse in Bildungswissenschaft und Politikwissenschaft
- Universitätslehrgang Buddhismus
- Lehrgang “Achtsame acht Wochen”
- Buddhistische Religionslehrerin
- Fachinspektorin für buddhistische Religion
- Schulamtsleitung der Österreichischen Buddhistischen Religionsgesellschaft
- Curricula für den buddhistischen Religionsunterricht
Themenschwerpunkte
- Entwicklungsprojekt “Interreligious Literacy, Gender and Diversity (ILGD)”
- Dialogisch-interreligiöser Religionsunterricht
Kontakt
karin.ertl@kphvie.ac.at
+43 664 1240880
+43 664 1240880
Arbeitsgebiete in Lehre, Forschung und Entwicklung
- Buddhistische religionspädagogische Bildung
Publikationen:
- "Buddhistische Perspektive auf die religiöse Vielfalt" in Krobath, Thomas/ Lindner, Doris/ Petschnigg, Edith (Hg.): Nun, SAG, wie hast du's mit der RELIGIÖSEN VIELFALT? Zwischen Konflikt und Kompetenz in Kindergärten, Schulen und Jugendarbeit, Wien 2019, 525-531.
- "Kinder auf Grundlage des Buddhismus erziehen und begleiten" in Bruckner, Johanna/ Lindner, Doris (Hg.): Elementarpädagogik. Frühkindliche Bildungsprozesse verstehen und begleiten, Göttingen 2023, 279-289.
INSTITUT BUDDHISTISCHE RELIGIONKOMPETENZPROFIL |  | |
Karin Anna ErtlMMag |
| Fortbildungskoordinatorin Österreich Bereich Buddhistische Religion, Vertragshochschullehrperson |
zur Person
- Elementarpädagogin
- Studienabschlüsse in Bildungswissenschaft und Politikwissenschaft
- Universitätslehrgang Buddhismus
- Lehrgang “Achtsame acht Wochen”
- Buddhistische Religionslehrerin
- Fachinspektorin für buddhistische Religion
- Schulamtsleitung der Österreichischen Buddhistischen Religionsgesellschaft
- Curricula für den buddhistischen Religionsunterricht
Themenschwerpunkte
- Entwicklungsprojekt “Interreligious Literacy, Gender and Diversity (ILGD)”
- Dialogisch-interreligiöser Religionsunterricht
Kontakt
- Buddhistische religionspädagogische Bildung
Publikationen:
- "Buddhistische Perspektive auf die religiöse Vielfalt" in Krobath, Thomas/ Lindner, Doris/ Petschnigg, Edith (Hg.): Nun, SAG, wie hast du's mit der RELIGIÖSEN VIELFALT? Zwischen Konflikt und Kompetenz in Kindergärten, Schulen und Jugendarbeit, Wien 2019, 525-531.
- "Kinder auf Grundlage des Buddhismus erziehen und begleiten" in Bruckner, Johanna/ Lindner, Doris (Hg.): Elementarpädagogik. Frühkindliche Bildungsprozesse verstehen und begleiten, Göttingen 2023, 279-289.