Zentrum Elementare Bildung

KOMPETENZPROFIL
Petra Toeltsch

Petra Toeltsch

BEd MA

„Niemanden dem du breibringst zu denken, kann danach wieder so gehorchen wie zuvor. Nicht aus dem rebellischen Geist heraus, sondern wegen der Angewohnheit, im Zweifel alle Dinge zu prüfen“. (Hanna Arendt)

zur Person

Aufgrund meiner mehrjährigen beruflichen Tätigkeit im Elementarbereich verfüge ich über Expertise in den Bereichen Organisation, Struktur und Begleitung von Kindern und Studierenden.

  • Ausbildung zur Elementarpädagogin an der BAfEP
  • Langjährige Berufserfahrung im elementarpädagogischen Bereich (2006-2023)
  • Ausbildung zur Motopädagogin
  • Lehrgang: Mal- und Gestaltungstherapie
  • Bachelorstudium "Elementarbildung: Inklusion und Leadership"
  • Fortlaufendes Masterstudium der Bildungswissenschaft mit dem Schwerpunkt: „Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf“ an der Universität Wien (Abschluss: Herbst 2025)
  • Abhaltung von Lehrveranstaltungen (Aus-, Fort- und Weiterbildung) im Bereich Elementare Bildung

Themenschwerpunkte

  • Perma.teach: Pilotierung und Evaluierung JEDES KIND STÄRKEN – ELEMENTARSTUFE – Untersuchung des Interventionsprogramms Perma.teach für elementare Bildungseinrichtungen
  • Inklusion in elementaren Bildungseinrichtungen
  • „Voxmi voneinainder und miteinander Sprachen lernen und erleben“
  • Strategische Planung neuer Formate für den Elementarbereich

Arbeitsgebiete in Lehre, Forschung und Entwicklung

  • Elementare Bildung
  • Frühe sprachliche Förderung

ZENTRUM ELEMENTARE BILDUNG

KOMPETENZPROFIL

Logo KPH
Petra Toeltsch

Petra Toeltsch

BEd MA

„Niemanden dem du breibringst zu denken, kann danach wieder so gehorchen wie zuvor. Nicht aus dem rebellischen Geist heraus, sondern wegen der Angewohnheit, im Zweifel alle Dinge zu prüfen“. (Hanna Arendt)
zur Person

Aufgrund meiner mehrjährigen beruflichen Tätigkeit im Elementarbereich verfüge ich über Expertise in den Bereichen Organisation, Struktur und Begleitung von Kindern und Studierenden.

  • Ausbildung zur Elementarpädagogin an der BAfEP
  • Langjährige Berufserfahrung im elementarpädagogischen Bereich (2006-2023)
  • Ausbildung zur Motopädagogin
  • Lehrgang: Mal- und Gestaltungstherapie
  • Bachelorstudium "Elementarbildung: Inklusion und Leadership"
  • Fortlaufendes Masterstudium der Bildungswissenschaft mit dem Schwerpunkt: „Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf“ an der Universität Wien (Abschluss: Herbst 2025)
  • Abhaltung von Lehrveranstaltungen (Aus-, Fort- und Weiterbildung) im Bereich Elementare Bildung
Themenschwerpunkte
  • Perma.teach: Pilotierung und Evaluierung JEDES KIND STÄRKEN – ELEMENTARSTUFE – Untersuchung des Interventionsprogramms Perma.teach für elementare Bildungseinrichtungen
  • Inklusion in elementaren Bildungseinrichtungen
  • „Voxmi voneinainder und miteinander Sprachen lernen und erleben“
  • Strategische Planung neuer Formate für den Elementarbereich
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