Institut Christliche Religion
KOMPETENZPROFILHermann Kremslehner-Haas
Mag.
zur Person
1987 - 1994 Studien der Fachtheologie und der Religionspädagogik
1994 - 2005 Pastoralasstistent, Priester und Seelsorger; Religionslehrer der Volksschule, ASO, HS, AHS
2005 - 2011 Sozialarbeit bei der Emmausgemeinschaft und bei der Caritas St. Pölten; Ausbildung zum Suchtberater; Vortragstätigkeit im Auftrag von Gesundes Niederösterreich
2012 - 2017 Ausbildung zum Bildungsmanager; Theologischer Erwachsenenbildner des Katholischen Bildungswerkes St. Pölten
2017 - 2023 Referent des Schulamtes der Diözese St. Pölten
2023 - Hochschullehrer der KPH Wien/Niederösterreich
Mitgliedschaften: Vorstandsmitglied Emmausgemeinschaft St. Pölten und Aktion Leben St. Pölten
Themenschwerpunkte
- Interreligiöses Lernen als Begegnungslernen,
- Gewaltprävention und Religionsunterricht
Kontakt
+43 686 0112484
Arbeitsgebiete in Lehre, Forschung und Entwicklung
Religionspädagogik im Rahmen der Bildungswissenschaften, Interreligiöses Lernen, Ethisches Lernen, Theologische und Fachdidaktische Themen im Schwerpunkt Religion
INSTITUT CHRISTLICHE RELIGIONKOMPETENZPROFIL | ![]() | |
Hermann Kremslehner-Haas |
1987 - 1994 Studien der Fachtheologie und der Religionspädagogik
1994 - 2005 Pastoralasstistent, Priester und Seelsorger; Religionslehrer der Volksschule, ASO, HS, AHS
2005 - 2011 Sozialarbeit bei der Emmausgemeinschaft und bei der Caritas St. Pölten; Ausbildung zum Suchtberater; Vortragstätigkeit im Auftrag von Gesundes Niederösterreich
2012 - 2017 Ausbildung zum Bildungsmanager; Theologischer Erwachsenenbildner des Katholischen Bildungswerkes St. Pölten
2017 - 2023 Referent des Schulamtes der Diözese St. Pölten
2023 - Hochschullehrer der KPH Wien/Niederösterreich
Mitgliedschaften: Vorstandsmitglied Emmausgemeinschaft St. Pölten und Aktion Leben St. Pölten
- Interreligiöses Lernen als Begegnungslernen,
- Gewaltprävention und Religionsunterricht
Religionspädagogik im Rahmen der Bildungswissenschaften, Interreligiöses Lernen, Ethisches Lernen, Theologische und Fachdidaktische Themen im Schwerpunkt Religion
